Derechos

LA INCLUSIÓN, NO DISCRIMINACIÓN Y DERECHO A LA IGUALDAD DE LOS ADOLESCENTES CON DISCAPACIDAD EN EL ÁMBITO ESCOLAR


  • DERECHOS DE LOS ADOLESCENTES CON DISCAPACIDAD: La Unicef muestra cuáles son los principales desafíos que tiene la educación en materia de derechos de los adolescentes con Discapacidad.                               http://www.unicef.org/lac/Desafios_15_08052013_print.pdf

  • INCLUSIÓN EDUCATIVA DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD: UNA MIRADA DESDE EL PAPEL DEL DOCENTE: El papel del docente juega un papel importante en la apuesta que el estado hace a la educación inclusiva. http://www.scielo.org.co/pdf/rcp/v40n4/v40n4a07

  • DISCRIMINACIÓN EN EL CONTEXTO ESCOLAR: A continuación se mostraran algunas orientaciones para promover la llamada educación inclusiva y dejar a un lado la discriminación en el contexto escolar.                                   http://www.mineduc.cl/usuarios/convivencia_escolar/doc/201309131534370.Discriminacionenelespacioescola

  • NUCLEOS PROBLEMATICOS PARA LA INCLUSIÓN DE ADOLESCENTES CON DISCAPACIDADLos adolescentes con discapacidad se enfrentan a diversos núcleos problemáticos en el contexto escolar. A continuación se muestra una investigación que da cuenta de la descripción de los problemas que fueron encontrados en instituciones de la ciudad de Bogotá.  http://www.redalyc.org/pdf/304/30415059002.pdf


LA EDUCACIÓN INCLUSIVA SE CONCIBE COMO UNA EDUCACIÓN PARA TODOS  

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